中信科大積極推動「師徒制｣，讓大一新生在入學的同時不會無所適從，經由專業師資的協助與輔導快速找到學習方向。學生在專業師資的協助與帶領下，從實作中發掘潛能、強化技術能力，同時提高證照考試通過率，打造跨領域能力與就業競爭力，接軌全球就業市場。透過老師的手把手指導，學生們能在實作中發掘潛能，提升跨領域能力，增強全球就業競爭力。

半導體工程學院近年來在「師徒制｣的實施下，已累積了顯著的成效，學生無論是在創業競賽、專題競賽、技能競賽、專業證照、專利申請，還是論文投稿等方面，都有亮眼的成績，不僅展現學生的專業實力，更顯現師徒制在人才培育的成效。

沈博凱高中就讀於嘉義市私立嘉華高級中學，大一時因緣際會加入機械系王振興教授團隊。在師徒制的引領下，沈博凱從大學至研究所都在中信科大完成學業，在學期間獲得35件專利和14篇會議論文的發表，畢業後成立科技公司，今年進一步和中信科大的學弟合作拿下「創新創業激勵計畫FITI」創業傑出獎，獲得百萬元獎金。

冷凍空調與能源系的學生吳佳欣，在生物科技研發中心許顯榮執行長的帶領下，迅速掌握儀器操作技巧，近來參與「臺南市SBIR產官學合作計畫」，並成功協助開發高營養價值的地瓜葉GABA產品。吳佳欣感謝學校師徒制的推動及老師的悉心指導，讓她能在短時間內取得研發上的突破性進展，在老師的帶領下實務操作，並與專業人士互動，獲取寶貴的實務經驗！

大學期間，機械系林恩賢和陳建宏同學在師徒制下，與恩師詹添印教授合作完成多個專題研究，並參加了各種創意競賽，這些寶貴經歷不僅豐富了他們的學術背景，也增強了實踐能力和創新思維。詹教授表示：「林恩賢和陳建宏在多次競賽中表現優異，這些成就提升了他們的自信，並助力他們成功進入碩士班。」

陳堯楠與洪孟筠同學大一即參與機械系楊錫凱教授的師徒制團隊學習，楊教授積極推動「isPLC物聯網應用發展平臺」，並將跨領域課程與師徒制融合，成效顯著！兩位同學在楊教授指導下以物聯網應用作品在各大賽事中斬獲佳績，如「2019全國性華醫創客松大賽」智慧生活類金牌、2022年雲創盃最佳人氣獎與最佳設計獎等，並錄取多所國立研究所！